Safe Space Teacher At Associazione Volontari per il Servizio Internazionale


one.Context

AVSI Venezuela is a Venezuelan non-profit organization, created in 2022, to contribute to improving the living conditions of people living in vulnerable situations. We are a local organization linked to the international context, through a partnership with the AVSI Foundation, a non-profit non-governmental organization that supports 329 development cooperation projects in 39 countries, with headquarters in Italy, that operates in Venezuela since 2000 and that promoted the creation of AVSI Venezuela.

The WFP Food and Livelihood Assistance Program in Venezuela seeks to reduce negative coping strategies for vulnerable groups and households, improve your food security through food delivery assistance and income-generating skills training.

2.Object

With this announcement, AVSI Venezuela selects two (2) Teachers of Safe Spaces responsible for accompanying and supporting children and adolescents with disabilities, in an environment where they feel physically, emotionally and socially comfortable, for the achievement of the objectives established in strengthening the capacities of all the beneficiaries of the Food Assistance and Livelihood Program, according to corporate guidelines, policies and regulations of WFP and Fundación AVSI Venezuela.

3. Description of functions

For the execution of the project, the Teacher of Safe Spaces will be responsible for:

  • Garantizar espacios seguros, accesibles e inclusivos para los beneficiarios (NNA con necesidades educativas especiales), con el objetivo de facilitar la asistencia de sus cuidadores a los espacios de formación.
  • Organizar dinámicas lúdicas, ejercicios de esparcimiento y trabajos prácticos en colaboración con los Docentes Facilitadores y Auxiliares Docentes para fomentar la participación plena, accesible e inclusiva de los beneficiarios con discapacidad.
  • Elaborar informes se seguimiento sobre las actividades implementadas en los espacios seguros, así como propuestas de desarrollo basadas en la identificación de oportunidades de mejora.

4.Requisitos claves y cualificaciones

  • Formación en Educación Especial, Educación Integral, Educación Inicial, Psicopedagogía, Auxiliar de Psicología, componente pedagógico o carreras afines.
  • Habilidades comunicativas y conocimiento de estrategias de apoyo a la intervención educativa en Escuelas de Educación Especial.
  • Conocimientos sobre las posibles barreras de participación de los beneficiarios con discapacidad.
  • Mínimo 1 año de experiencia en atención diferenciada a personas con discapacidad, protección, género y atención a comunidades multiculturales.
  • Conocimiento en Lengua de Señas (deseable).

5.Conocimientos, habilidades y destrezas:

  • Habilidades blandas: pensamiento analítico, gestión orientada a resultados, análisis de impacto en la toma de decisiones, claridad, planificación, gestión del tiempo, previsión de riesgos, comunicación asertiva, excelentes relaciones interpersonales.
  • Respeto por los principios humanitarios.
  • Disposición e interés en participar en los procesos de capacitación dictados por WFP.
  • Habilidades de comunicación y liderazgo.
  • Empatía.
  • Adaptabilidad a las condiciones y dinámicas del trabajo en terreno.

6.Coordinación del trabajo

El/la Docente de Espacios Seguros responderá directamente a la Coordinadora de Asistencia Alimentaria y Medios de Vida, y a la Coordinadora Estatal, a partir de los lineamientos emitidos por la oficina Regional LATEAM, la Sede Matriz en Italia de la Fundación AVSI y el Programa Mundial de Alimentos (WFP).

7.Tipo de contratación

  • Contrato a tiempo determinado, .
  • Fecha de inicio: 03 de junio de 2024.
  • Fecha de terminación: 30 de noviembre de 2024.

8.Lugar de Trabajo

The work will be carried out at the AVSI Venezuela office in Falcón, so residing in Coro or surrounding cities is highly desirable; otherwise, availability to relocate to Falcón. Availability for eventual trips to other municipalities and / or states where the project is executed at the national level. Knowledge of the territory will be valued.

How to apply

Those interested should send their curricular synthesis in Spanish to the email melissa.medina@avsi.org until June 2 at 5:00 p.m. (Venezuela time). The email must contain the subject “ CV TdR 012/2024 Safe Space Teacher ”.

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